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28 Jueves 6 de Septiembre de 2018 www.ladiscusion.cl
Región de Ñuble #YOCREOENÑUBLE
n momentos en que la El Rector
instalación de la nueva Saavedra
Región de Ñuble insu- llamó a no
fl a altas expectativas cometer los
Ey provoca un singular errores del
exitismo en diferentes sectores, el centralismo
Rector de la Universidad de Con- intrarregio-
cepción, Carlos Saavedra Rubilar, nal en esta
hace una necesaria invocación a nueva etapa
la responsabilidad, a la equidad
territorial y al realismo. de Ñuble
En conversación con LA DIS-
CUSIÓN, el físico e investigador
que conduce la principal univer-
sidad regional del país advierte La UdeC
de entrada que la creación de la continuará
Región de Ñuble no garantiza fortalecien-
por sí sola un mayor crecimiento do las áreas
económico, sin embargo, sí cree agrope-
que constituye una oportunidad cuarias y
de abordar con una mirada local respaldando
y asociativa entre el sector público el desafío de
y el privado, las defi niciones en llegar a ser
torno al desarrollo que se quiere una potencia
para este territorio. agroali-
“Debo ser muy honesto, como mentaria
siempre en este tipo de temas,
y pienso que ir construyen-
do regiones más pequeñas en
nuestro país probablemente no
sea la solución de largo plazo.
Chile necesita macroregiones con
mayores fortalezas y capacidades CARLOS SAAVEDRA RUBILAR, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN
para desarrollar actividades en
conjunto. Pero debo también
señalar que se entiende esta “Lo importante de una región
demanda, en el sentido que el
centralismo que se visualiza en
relación a la Región Metropo-
litana y el resto de las regiones,
también se evidencia al interior que nace es la conciencia de
de las mismas con sus capitales
regionales.
Cree que en su condición de
Región, Ñuble podrá acceder a lo que motivó su creación”
una mayor inversión y salir del
atraso en que se encuentra?
Pienso que una parte im-
portante de la motivación para El físico e investigador que conduce la principal universidad regional del país advierte sobre
generar nuevas regiones es la
expectativa de atraer recursos que la necesidad de promover una mayor equidad territorial, anticipa un trabajo asociativo con otras
permitan generar un desarrollo casas de estudio y confirma nuevas ofertas en pre y pos grado con foco en la naciente región.
mucho más focalizado de las
zonas que se están separando.
Sin embargo, la solución no solo POR: FRANCISCO MARTINIC *[email protected] / FOTO: MAURICIO ULLOA G.
va por ese camino, sino por el
refuerzo a las políticas de descen-
tralización efectiva que permitan tan las mismas equivocaciones un trabajo de colaboración y meta llegar a ser una potencia
un desarrollo regional armónico. que llevaron a la separación de complementación de capacidades agroalimentaria.
Lamentablemente, la mayor parte Ñuble de la región del Bío Bío. con otras casas de estudio. Con ¿Y en materia de extensión
de las decisiones sobre grandes Se aprecia bastante conciencia la Universidad del Bío Bío, por cultural y trabajo con la co-
inversiones en Ñuble no van a de que es necesario velar por el Pienso que no caben posibili- ejemplo, esperamos dar muestra munidad qué planes tiene la
estar en la región, sino que se van desarrollo de las 21 comunas que dades para la competencia en- efectiva, en el próximo tiempo, Universidad?
a seguir adoptando en términos la componen y por lo mismo, las de cómo el trabajo asociativo y la A través de la Vicerrectoría
centralizados. Entonces, mientras nuevas autoridades regionales, tre instituciones de educación optimización de las capacidades de Vinculación con el Medio
no se genere una transferencia de desde el inicio, debiesen propiciar superior en este proceso, lo que humanas, científicas y tecnológi- se está trabajando con los di-
recursos y competencias efectiva un desarrollo equilibrado en todo corresponde es aunar voluntades cas pueden aportar al desarrollo ferentes actores, de modo de
que permita el desarrollo regio- el territorio. de la nueva región. Pienso que ir generando una propuesta
nal, el desarrollo interregional No replicar el centralismo de y capacidades” no caben posibilidades para la específica, lo mismo en el ámbito
y el desarrollo de los espacios Concepción que tanto critica- competencia en este proceso, de la investigación. Estamos
locales e incluso vecinales, vamos mos, ahora con Chillán. muy robusto y mejoras en la lo que corresponde es aunar realizando procesos de consulta
a seguir viendo demandas por Exacto. El tema es cómo, en educación. Por ejemplo, un voluntades y capacidades. a la comunidad académica de
nuevas regiones. la práctica, garantizamos que no proyecto emblemático, como ¿La UdeC ha defi nido cuáles Chillán, de manera de ofrecer
¿Qué proyección, entonces, se produzca ese desequilibrio es el Liceo Bicentenario de San serán sus principales acciones programas y proyectos perti-
le ve a la naciente región? intrarregional, con Chillán Nicolás, que se posiciona como para apoyar este proceso? nentes y sustentables, a partir
Lo importante para una región como capital. Por lo pronto, el uno de los mejores de Chile a Es el compromiso de la Uni- de las capacidades instaladas en
que nace es la conciencia de lo establecimiento de las provincias partir de la autogestión de sus versidad de Concepción crear y el campus. Esperamos a fi n de
que motivó su creación. Por lo de Itata, Punilla y Diguillín, es un educadores, debe ser seguido desarrollar nuevos espacios de año tener los programas espe-
tanto lo que uno espera es que en factor que debería contribuir a y acompañado para que se formación e investigación para cíficos que vamos a desarrollar
la nueva estructura, no se come- una descentralización intrarre- multiplique en la nueva región, dar respuesta a las necesidades y que, por supuesto, pondrán
gional efectiva. sobre todo en áreas territoriales emergentes de la región. Como atención en la identidad y ca-
Agricultura Inteligente La región nace con las más vulnerables. Universidad vamos a crecer en racterización de la nueva región,
altas tasas de pobreza extrema ¿Y en el caso de la educación Ñuble con nuevas ofertas en y ojalá trabajar en conjunto
El rector Saavedra confi rmó la futura insta- y de pobreza de ingresos del superior, cómo visualiza el pre y posgrado que satisfagan, con el gobierno regional. Por
lación de un laboratorio de tecnologías de país. ¿Qué le sugieren esos aporte que puedan hacer las sobre todo, las necesidades en la estos días las autoridades están
información y la comunicación, en conjunto indicadores? instituciones? etapa de creación de la región, con una ardua actividad por la
con la fi rma china Datang Telecom (una de Que se trata de desafíos y Las universidades e institutos generando mayores capacidades instalación, pero para después
las mayores empresas de tecnología a nivel complejidades mayores. Ñuble profesionales, todos los centros en políticas públicas y en los del 6 se septiembre se está coor-
mundial) y el Instituto Tecnológico de Harbin, es la región más pequeña del de educación superior que están ámbitos jurídicos, económicos dinando una reunión con todas
que considera cuatro áreas de desarrollo y país en cuanto a superficie, instalados en la nueva región y educacionales. Además, conti- las nuevas autoridades de Ñuble
una de ellas es la Agricultura Inteligente, cuyo con múltiples necesidades en tienen una responsabilidad nuaremos fortaleciendo las áreas en el Campus Chillán.
centro estará en el Campus Chillán. términos de superación de importante en cuanto a acom- agropecuarias, de manera de
pobreza, por lo que se requiere pañar y apoyar este proceso. seguir respaldando el desafío de COMENTA E INFÓRMATE MÁS EN:
de un dialogo público-privado Necesariamente debe haber la región, que ha defi nido como www.ladiscusion.cl